Březen v 1. B

2. 3. 2018 beseda – Bezpečný start do školního života

První březnový pátek se děti zúčastnily preventivního programu, který učí jak podporovat přátelské vztahy mezi kamarády a spolužáky.

Pod vedením lektorek z občanského sdružení Theia si žáci při různých hrách a aktivitách vyzkoušeli, jak správně navazovat vztah s novým kamarádem, spolužákem, jak být tolerantní k druhým a jak zažehnat konflikt.

9. 3. 2018 beseda – Za zvířátky do knihovny

Druhá návštěva knihovny děti velice zaujala. Na téma zvířátek v dětských knihách a ve Večerníčku s  paní knihovnicí nadšeně diskutovaly. Připomenuly si autory, hlavní hrdiny a poslechly si tři pohádky. Podělily se i s vlastními zážitky ze života zvířat.

13. 3. 2018 beseda – Zdravé zoubky

Úvod besedy patřil pohádce O Hurvínkovi a jeho bolavém zubu. Na pohádku navázala beseda, kde se děti dozvěděly, z čeho se skládá zub a jak vzniká zubní kaz. Na modelech si vyzkoušely správné čištění jednotlivých zubů a na interaktivní tabuli upevnily nově získané informace v kvízech. Na závěr dostaly dárek v podobě zubní pasty, zubního kartáčku a žvýkaček.

Autor: Mgr. Z. Anděrová

Zdravá 5 na 1. stupni

Na prvním stupni naší školy se v minulém týdnu rozdávaly samé pětky. Nebyly to však pětky z obvyklých předmětů, ale byly ze zásad správného stravování.

Program Zdravá 5 je na škole na vyžádání realizován  Nadačním fondem Albert a jeho cílem je především seznámit děti se zásadami správného a zdravého stravování. Snaží se děti naučit, jak si připravit zdravou snídani či svačinu ( ve které by nikdy neměl chybět aspoň kousek ovoce nebo zeleniny) tak, aby se dětem dařilo ve škole, ve sportu, zkrátka, aby se cítily dobře. Děti se tyto zásady během dvouhodinového bloku naučí nejen teoreticky, ale pak si získané poznatky i prakticky zkouší – rozlišují potraviny vhodné a nevhodné, poznávají různé druhy zeleniny a ovoce (mnohdy to některým dělá problém), zkouší si sestavit zdravou svačinku nebo třeba “jedlé zeleninové obrázky”. Na závěr programu si děti získané poznatky ověřily ve vědomostní soutěži. Protože všichni dávali pozor a znali správné odpovědi, zasloužili si samé “zdravé 5”.

Program se dětem velice líbil a po skončení mnoho z nich řeklo, že se novými informacemi budou snažit řídit.

Zapsala: S. Licehamrová

Zimní vycházka 1. B – Vánoční strom

Ve čtvrtek 19. 12. vyrazili prvňáčci z 1. B na druhou přírodovědnou vycházku. Nejprve navštívily výstavu betlémů a pak již vyrazily na cestu směrem na  Jakub. Cestou děti pozorovaly změny zimní přírody. Počasí bylo spíše aprílové, protože chvíli padal déšť se sněhem nebo pouze pršelo. I přesto nás to neodradilo a rádi jsme připravili vánoční strom pro zvířátka. Děti si připravily spousta pamlsků pro ptáčky i zajíce nebo srnčí. Vycházka se všem líbila.

Autor: tř. učitelka Mgr. Z. Anděrová

Geometrie nás baví

Druháčci naší školy se seznamují s geometrií zábavnou formou. Využívají k tomu geodesky, které umožňují rozvoj představivosti a též jemné motoriky dětí. Podle pokynů vytvářejí na deskách pomocí gumiček různé obrazce a také tvoří obrázky podle vlastní fantazie. To, jak práce s geodeskami děti baví, ukazuje připojená fotogalerie.

Zapsaly: V. Luksová a S. Licehamrová

Podzimní soutěž ve 4. A

Žáci třídy 4.A si mezi sebou zasoutěžili, kdo najde v přírodě největší list. Na přípravu si dali tři týdny a ve středu 15. listopadu přinesli do školy vylisované a nalepené listy. Komise všechny listy přeměřila a vítězem se stala Klárka Vybíralová, na druhém místě se umístila Katka Leblová a na třetím  místě byla Viktorka Urbanová. Mezi největší listy patřila škumpa – 44 cm, katalpa – 36 cm a javor- 34 cm. Výstavku ve třídě obdivují všichni, kdo se přijdou podívat. Díky soutěži si děti více všímaly podzimní přírody a na procházkách s rodiči hledali další krásné přírodniny.

Autor: H. Dalíková

 

Projekt “ROK”

Druhé třídy si v rámci projektového dne prožily celý rok během jednoho dopoledne. Žáci pracovali rozdělení do skupin, a jejich úkolem bylo vytvořit strom, který představuje roční období. Aby to neměli úplně jednoduché, museli kromě vlastní výroby stromu správně rozdělit a přiřadit obrázky, které charakterizovaly roční období z různých hledisek – počasí, dění v přírodě, sporty, oblečení. nakonec ke každému období společně přepsali i básničku.Práce se dětem velice líbila a také dařila a výsledkem je krásná výzdoba na školní chodbu.

Zapsaly: S. Licehamrová a V. Luksová

Čtvrté třídy navštívily legiovlak

Ve dnech 24. – 29.10. 2017 byl na vlakovém nádraží k vidění LEGIOVLAK.  Žáci  třídy 4.A  a  4. B využili možnosti navštívit a prohlédnout si tento vlak. Viděli jsme poštovní vagón, kovářský, důstojnický nebo pojízdnou nemocnici. Prohlídka s průvodcem trvala necelou hodinu a děti se dověděly mnoho zajímavých věcí ze života legionářů. Také si vyzkoušely zamířit  s kulometem na cíl nebo si potěžkaly velký železný kovářský klíč. Z vlakového nádraží jsme všichni odcházeli plni nevšedních zážitků.

Autor: H. Dalíková

Jak v 1. B zavařovali podzim

V pátek 29. 9. vyrazili prvňáčci na první přírodovědnou vycházku. Cíl byl u Jakuba v lesíku. Cestou děti pozorovaly změny podzimní přírody a vyprávěly zážitky z procházek s rodinou. Podzimní přírodniny „zavařovaly“ (shromažďovaly)do sklenic a ty potom vystavily v koutku přírody ve třídě. Za krásného slunného počasí si děti vyrobily z kukuřičného klasu a drobných přírodnin Podzimníčka. První vycházka se všem moc líbila.

Autor: třídní učitelka Mgr. Z. Anděrová